ქეთინო ხარშილაძის პროექტის პორტფოლიო.

პროექტის სანახავად იხილეთ ბმული.

ტრერინგის მე-9 დღე.


დავათვალიერეთ და განვიხილეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები და ავტვირთეთ ბლოგზე.კმაყოფილი ვარ პროექტის შესწავლით.თითეული სიახლე შეგავიძლია გამოვიყენოთ სასწ.პროცეში,კლასში რაც ეფექტურს გახდის მოსწავლე-მასწავლებლის ურთიერთობას და საკითხების ახლებურად გააზრებას.

მინდა ავღნიშნო ქალბატონი დიანას დაუღალავი შრომისმოყვარეობა,მზრუნველობა ,მეგობრული ურთიერთობა და დიდი ღვაწლი რაც ჩვენს ცნობიერებას ერთ-ერთ ნათელ წერტილად  გაჰყვება.დიდი  მადლობა ქალბატონო დიანა.

ტრერინგის მე-8  დღე.

დღეს გავეცანით ეთმანეთის მიერ შექმნილ შეფასების სქემებს.მივეცით უკუკავშირი ერთმანეთის ნამუშევრებს და შევაჯამთ.ვისაუბრეთ ფალსილიტაციის რესურსების შექმნაზე,შევქმენით სხვა რესურსები რომელიცგვეხმარება მოსწავლეთა რეკომენდაციების მიცემაში.
ისაუბრეთ თუ როგორ უნდაგანვახორციელოთ წარმატებულად პროექტი.ვისაუბრეთ სპეციალური საჭიროებების მოსწავლეების ჩართვაზე პროექტში ,,გარდნერი".

ტრერინგის მე-7 დღე

გავეცანით მოსწავლეთა ნამუშევრების შეფასებას,უკუკავშირის გამოყენებას ,ვიმსჯელეთ შეფასების ფორმების შედგენაზე, გავწცანით მოსწავლეთა პროექტების შეფასების რუბრიკებს,მოსწავლის მიერ შედგენილი პრეზენტაციებს.

ტრერინგის მე-6-ე დღე.
მე-6 დღეს ვისწავლეთ გუგლ დრაივში მუშაობა.(ვილტუალური დისკის გამოყენება).
ვისწავლეთ პრეზენტაციების ბლოგზე ატვირთვა.დავათვალიერთ მოსწავლის ნაშრომბის ნიმუშები.,როგორ ხდება მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაგეგმვა.

ტრერინგის მეხუთე დღე

მე-5-ე დღეს ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებისა და უკუკავშირის შესახებ.
ვისაუბრეტ საავტორო უფლებებზე,ვისწავლეთ ვორდში კომენტარის გაკეთება და გაგზავნა.
ინტერნეტის გამოყენების შესახებ მივიღეთ სხვადასხვა ინფორმაცია.ვნახეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები და კომენტარები დაუწერეთ მეგობრებს.

ტრერინგის მეოთხე დღე

ტრერინგის მესამე დღე

ტრერინგის მესამე დღემაც ნაყოფიერად ჩაიარა.ვისწავლეთ ბუკლეტების დამზადება.
სურათების ჩასმა ბუკლეტში,ვორდის ფაილში მუშაობა,სურათების ჩარჩოს გაკეთება.ფერების შეცვლა.იმედია საშინაო დავალების შესრულებას შევძლებ.

ტრერინგის პირველი ,მეორე დღე.

პირველ რიგში ძალიან მომეწონა ჩემი ტრინერი ქალბატონი დიანა.
მან ბევრი ახალი თემა შეგვასწავლა.ვისწავლეთ პორტფოლიოს საქაღალდის შექმნა.
გავეცანით 21 -საუკუნის უნარ-ჩვევებს,რომელის ძალიან მომეწონა.ვისწავლეთ ბლოგების შექმნა,როგორ უნდა შევქმათ პროექტი,გავეცანი ახალ ტერმინებს ბუკლეტი და სხვ..
ვისწავლე პროექტის დიზაინის შერჩევა  და ბმულის გაგზავნა კოპირებით.
დავიწყე სასწავლო პტოექტისათვის მზადება,გეგმისა დადიზაინის შერჩევა,ბუკლეტების დამზადება ,იმედია კარგად გავაკეთებ.